សមាគមសម្ព័ន្ធអ្នកសារព័ត៌មានកម្ពុជា

បឋមសិក្សា«ជន្លែងភូមិថ្មី»ក្នុងខេត្តកំពង់ធំ ខ្វះអគារសិក្សានិងតុរៀនកំពុងស្នើរកជំនួយ

សកម្មភាពកុមារតូចៗកំពុងអង្គុយរៀនក្រាបផ្ទាល់នឹងឥដ្ឋការ៉ូ ដោយសារតែគ្មានតុកៅអីអង្គុយរៀនគ្រប់គ្រាន់ នៅឃុំមានជ័យ ស្រុកសណ្តាន់ ខេត្តកំពង់ធំ។ (រូបភាពផ្ដល់ឱ្យ)
សកម្មភាពកុមារតូចៗកំពុងអង្គុយរៀនក្រាបផ្ទាល់នឹងឥដ្ឋការ៉ូ ដោយសារតែគ្មានតុកៅអីអង្គុយរៀនគ្រប់គ្រាន់ នៅឃុំមានជ័យ ស្រុកសណ្តាន់ ខេត្តកំពង់ធំ។ (រូបភាពផ្ដល់ឱ្យ)

សាលាបឋមសិក្សា«ជន្លែងភូមិថ្មី»ស្ថិតក្នុងភូមិជាំផល ឃុំមានជ័យ ស្រុកសណ្ដាន់ ខេត្តកំពង់ធំ កំពុងខ្វះអគារសិក្សា និងសម្ភារៈសិស្សរៀនដូចជា តុរៀន សៀវភៅសិក្សា។ ការណ៍នេះគ្រូ​បង្រៀន និងអាណាព្យាបាល បានសំណូមពរឲ្យមានការអន្តរាគមន៍ពីអ្នកពាក់ព័ន្ធ​ ដើម្បី​សង់​អគារថ្មីបង្កលក្ខណៈងាយស្រួលឲ្យសិស្សទទួលបានការអប់រំដោយល្អប្រសើរ។

កំណើនសិស្សចូលរៀនកើនឡើងរាល់ឆ្នាំ ចំណែកសាលាមិនមានលទ្ធភាព​ក្នុងការសង់អគារ​បន្ថែម តុឈើចាស់ៗ បន្ទប់រៀនក៏មានចំនួនតិច ជាកត្តាធ្វើឲ្យសិស្សត្រូវរៀនប្ដូរវេន។ ហើយ​ការ​​រៀនប្ដូរវេនហើយក្ដីក៏នៅតែមានសិស្សត្រូវអង្គុយរៀនក្រៅថ្នាក់ ដោយសារតែ​ខ្វះបន្ទប់​រៀន។

ជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សាជន្លែង អ្នកស្រី កែវ ចិន្តា លើកឡើងថា សាលានេះ​ជួប​ប្រទះនូវការលំបាកជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ ដោយសារតែមានតែអគារថ្មីមួយ​ខ្នងមានបី​បន្ទប់​សម្រាប់សិក្សា ខណៈចំនួនសិស្សត្រូវបង្រៀនរហូតដល់១១ថ្នាក់ចែកចេញជា២វេន។ ដោយ​សារ​​តែ​គ្មានថ្នាក់រៀនគ្រប់គ្រាន់ សាលាបានយកបណ្ណាល័យ និងទីចាត់ការ​ដើម្បី​បង្រៀន​បន្ថែម ខណៈរោងដោលដែលសង់ពីឈើប្រក់សង័្កសីអាចឲ្យសិស្សរៀនបានទាំងត្រដាប​ត្រដួស។

អ្នកស្រីចិន្តានិយាយថា៖ «កាលពីមុនខ្ញុំបង្រៀននៅក្នុងរោងដោល ការបង្រៀន​របស់​យើង​វា​មិន​សូវមានគុណភាព ដោយសារតែសិស្សច្រើន ហើយរៀនជាប់ថ្នាក់គ្នា ដូច្នេះសិស្សគាត់ចាប់​មិនសូវ​បាន គួបផ្សំនឹងចំនួនសិស្សច្រើនផង វាខុសពីយើងបង្រៀននៅក្នុងបន្ទប់បិទជិត។ ដូច្នេះសិស្សបែកអារម្មណ៍»

អ្នកស្រីសង្ឃឹមថា មន្ទីរ និងក្រសួង ម្ចាស់ជំនួយនានា អាចជួយកសាងសាលារៀនថ្មី ដើម្បី​ឲ្យ​សិស្ស​អាចទទួលបានការអប់រំមួយដែលសមរម្យ ត្បិតសព្វថ្ងៃសិស្សត្រូវរៀនប្ដូរវេន គ្មានតុ​និង​កៅអីអង្គុយ និងរៀនក្រោមរោងដោលចាស់ទ្រុឌទ្រោម និងក្រោមដើមឈើជាដើម។

អ្នកស្រីថ្លែងថា៖ «កន្លងមកឲ្យតែមានការប្រជុំសាលាតែងតែលើកថាយើងខ្វះអីៗ តែជាក់ស្ដែង​យើងអត់ទាន់ឃើញបានអី។ កាលពីមុនខ្ញុំធ្លាប់បង្រៀនក្រោមដើមកកោះ ឥឡូវដើម​កកោះ​រលើង​អស់ហើយ ដល់តែខ្ញុំផុសហ្វេសប៊ុក ខ្ញុំត្រូវមាត់មេ»

សកម្មភាពសិស្សនៃសាលាបឋមសិក្សាជន្លែងភូមិថ្មី កំពុងរៀននៅក្នុងរោងដោល ដែលសង់ពីឈើ ប្រក់សង្ក័សី មានជញ្ជាំងធ្លុះធ្លាយ។ (រូបថតផ្ដល់ឱ្យ)

ជាគ្រូបង្រៀនជិត១៣ឆ្នាំ លោក ងិន ធា អាយុ៣៨ឆ្នាំ លើកឡើងថា លោកមិនដែល​បាន​បង្រៀន​សិស្សនៅក្នុងសាលាថ្មមានបន្ទប់ត្រឹមត្រូវនោះទេ គឺបង្រៀនសិស្សនៅក្រោម​ដើមឈើ​ប្រមាណ៥ឆ្នាំ និងរោងដោលប្រមាណ៦ឆ្នាំ ហើយនៅពេលដែលមានភ្លៀងមក គឺរត់ជ្រក​នៅ​ក្នុង​​អគារថ្ម ខណៈបង្រៀនយូរឆ្នាំសិស្សចេះតែកើន តុកៅអីក៏បាក់បែក ចំណែកបន្ទប់ក៏ខ្វះ​ខាត។

លោក ធា និយាយថា៖ «ពេលភ្លៀងរត់ជ្រកទៅ សិស្សចេះតែកើន តុកៅអីក៏ចាស់បាក់បែក​វាធ្វើឲ្យសិស្សចូលរៀននៅបណ្ដាល័យផង និងទីចាត់ការផង»

គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី៥រូបនេះឆ្លើយទាំងមិនស្ទាក់ស្ទើរថា នៅពេលដែលសិស្សមិនអាចមាន​បន្ទប់​រៀន និងសម្ភារៈគ្រប់គ្រាន់នោះទេ ពួកគេមិនអាចទទួលបានការអប់រំមួយដែលពេញលេញ និង​មានគុណភាពនោះទេ ដូច្នេះលោកសង្ឃឹមថាបញ្ហានេះ នឹងត្រូវបានដោះស្រាយឆាប់ៗ ដើម្បី​សិស្ស​មានកន្លែងរៀនសូត្រត្រឹមត្រូវ។

លោកបន្ថែមថា៖ «ខ្ញុំបង្រៀនសិស្ស៥៩នាក់ជាក់ស្ដែងគឺវាធ្លាក់ចុះខ្លះហើយ កាលណា​យើង​បង្រៀននឹងរោងដោលសិស្សវាបែកអារម្មណ៍។ ឯសិស្សខ្លះវិញអត់មានតុអង្គុយផង ក្រាប​អង្គុយ​​នឹងស៊ីមង់តិ៍»

ជាពលរដ្ឋមួយរូបដែលរស់នៅភូមិថ្មី ឃុំមានជ័យ មានកូន២នាក់រៀននៅសាលាជន្លែង លោកសុខ សុគៀម អាយុ៣៩ឆ្នាំ  បានផុសចែករំលែកព័ត៌មាននៅក្នុងគណនីយហ្វេសប៊ុក​លោក​ផ្ទាល់ កាលពីថ្ងៃទី២៤ ខែធ្នូ ដោយលើកឡើងអំពីស្ថានភាពអគារសិក្សា​ដែលសង់ពីឈើ​ប្រមាណ៥ឆ្នាំមានសភាពចាស់ទ្រុឌទ្រោម ខណៈមានសិស្សក្មេងៗអង្គុយរៀននៅក្រោម​រោង​ដែល​ប្រក់សង្ក័សី គ្មានជញ្ជាំង កណ្ដាលខ្យល់ កណ្ដាលថ្ងៃ។

លោកសុគៀម និយាយថា៖ «សាលានេះទ្រុឌទ្រោមមែនទែន ជាពិសេសរោងដោលដែល​មាន​​កូនសិស្ស​អង្គុយនៅខាងក្រៅ សង់កាលពី៤ទៅ៥ឆ្នាំមុន ខ្ទេចខ្ទីអស់ហើយ​ដំបូលសង្ក័សី​របើក​អស់ហើយ។ ដូច្នេះហើយទើបមានសិស្សអង្គុយក្នុងខ្លះនិងក្រៅខ្លះ ដោយសារលោកគ្រូខ្លាច​មាន​បញ្ហាដល់កូនសិស្ស»

លោកបានផ្ដល់កិច្ចសម្ភាសតាមទូរសព្ទថា ក្នុងនាមជាឪពុកម្ដាយ លោកអាណិតកូន​របស់​លោក និងកុមារផ្សេងទៀត ដែលមានការខ្វះខាតបន្ទប់រៀន និងតុកៅអីអង្គុយ។ ​ហើយកត្តា​នេះ លោកថាវាអាចធ្វើឲ្យកុមារមិនអាចផ្ចិតផ្ចង់រៀនបានដិតដល់នោះទេ ហើយការ​សិក្សា​នឹង​ចុះខ្សោយ ត្បិតគ្រូម្នាក់បង្រៀនសិស្សពីរវេន ហើយក្នុងមួយវេនសិស្សមាន​ចំនួន​ចាប់ពី​៥០នាក់​ឡើង។

លោក សុខគៀម បញ្ជាក់ថា៖ «មានអារម្មណ៍ថាអាណិតកូនដែរ យើងមិននឹកស្មាន​ថា​សម័យ​នេះ​ហើយនៅមានអ៊ីចឹងទៀត។ ខ្ញុំចង់បានសាលាចង់បានតុ តែយើងអត់មានលទ្ធភាព ហើយ​សាលានេះខ្វះយូរហើយតែខាងនាយកស្នើទៅលើអត់បាន។ខ្ញុំចង់ដូរសាលាឲ្យកូនដែរ តែអត់​មានលទ្ធភាពព្រោះសាលាផ្សេងនៅឆ្ងាយ»

ក្លោងទ្វារសាលាបឋមសិក្សាជន្លែងភូមិថ្មី ស្ថិតក្នុងភូមិជាំផល ឃុំមានជ័យ ស្រុកសណ្ដាន់ ខេត្តកំពង់ធំ ដែលមានការខ្វះខាតអគារសិក្សា និងតុកៅអីសិស្សរៀន។ (រូបថតផ្ដល់ឱ្យ)

លោក រៀម សុវណ្ណា អាយុ៤៩ឆ្នាំ ជានាយកសាលានៅសាលាបឋមសិក្សាជន្លែង ថ្លែងប្រាប់​ខេមបូចា ថា​ សាលារបស់លោកពិតជាជួបប្រទះការខ្វះខាត​ដូចការបង្ហោះព័ត៌មាន​របស់​គ្រូ​បង្រៀន​ពិតមែន ដោយសារតែកំណើតសិស្សកាន់តែកើនឡើង ហើយតំបន់នេះ​ពលរដ្ឋ​មាន​ការលំបាកច្រើន​។

លោកសុវណ្ណាបន្ថែមថា បច្ចុប្បន្នមានសិស្សចំនួន៣៩១នាក់ និងមានចំនួន១១ថ្នាក់ ចាប់ពីថ្នាក់​ទី​​មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី៦ ស្របពេលដែលថ្នាក់រៀនមានតែ៣បន្ទប់។ ដោយសារតែកង្វះខាត​បន្ទប់ និងតុកៅអី ដូច្នេះបានជាសិស្សខ្លះត្រូវរៀននៅក្នុងទីចាត់ការ បណ្ណាល័យ និងរៀននៅ​ក្នុង​​រោង​ដោល​សង់ពីឈើចាស់ទ្រុឌទ្រោម។

លោកសុវណ្ណា ថ្លែងថា៖ «បញ្ហានេះជួបយូរដែរហើយ តែយើងចេះតែដោះស្រាយតាមជាក់​ស្ដែង ចូលលុយកាក់ពីអ្នកភូមិ តុឈើចាស់ៗយើងយកពីវត្ត ហើយស្នើទៅមន្ទីរមួយឆ្នាំ ពីរឆ្នាំ​បាន​​ម្ដងព្រោះកូនចៅគាត់ច្រើនត្រូវចែករំលែក»។​

លោកនាយករូបនេះបន្ថែមទៀតថា សាលាមួយដែលស្ដង់ដា គឹត្រូវមានអគារគ្រប់គ្រាន់​មាន​បន្ទប់​រៀន មានតុកៅអីត្រឹមត្រូវ ។ចំពោះបញ្ហានេះបើសិនជាអូសបន្លាយវា​នឹងកាន់តែធ្វើឲ្យ​ការអប់រំរបស់សិស្សចុះខ្សោយ ត្បិតចំនួនសិស្សមិនសមាមាត្រ​និងចំនួនបន្ទប់រៀន។ ដូច្នេះ​ត្រូវមានការយកចិត្តទុកដាក់ពីថ្នាក់ដឹកនាំ និងក្រសួងពាក់ព័ន្ធ អាណាព្យាបាល និងដៃគូ​ពាក់​ព័ន្ធ ព្រោះវិស័យអប់រំមិនអាចរីកចម្រើនទៅមុខបានទេ បើគ្មានការចូលរួមពីបុគ្គលទាំងនោះ។

លោកថ្លែងថា៖ «ឲ្យមានគុណភាពត្រង់ណាបើសិស្ស៥០ ស្រែកមួយសន្ទុះ​ស្រែក​សិស្ស​ស្ដាប់​បានតែ២៥នាក់អីទេ តែបើយើងមានអគារគ្រប់គ្រាន់យើង​អាចគ្រប់គ្រង​ការបង្រៀន​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ និងអាចឈានទៅសម្រេចស្ដង់ដាដូចសាលាដទៃទៀតដែរ»

តែយ៉ាងណាមិញ លោក សុវណ្ណា អះអាងថា សាលាធ្វើរបាយការណ៍ពីកង្វះខាតនានាបាន​លុះ​ត្រា​​តែ​​មានការអនុញ្ញាតបើមិនដូច្នេះទេ លោកមិនហ៊ានធ្វើ​របាយការណ៍ឡើយ​«អ្វីដែល​យើង​ស្នើ​សុំ​ផ្សេងទៀតទាល់តែមានភ្លើងខៀវទើបយើងហ៊ាន»

គួររំលឹកដែរថា នៅ​ឆ្នាំ​ ២០២១​ ការ​ចំណាយ​លើ​វិស័យ​អប់រំ​មាន​ចំនួន​៨១០​លាន​ដុល្លារ​​​អាមេរិក​ និង​៧៩៧​លាន​ដុល្លារ​សម្រាប់​ឆ្នាំ​ ២០២២។ យោងតាមសេចក្តីព្រាងច្បាប់​ស្តីពី​ហិរញ្ញ​វត្ថុសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងឆ្នាំ២០២៣បង្ហាញថា ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ទទួល​បាន​ខ្ទង់ចំណាយខ្ពស់ជាងគេចំនួន៩០០លានដុល្លារអាមេរិក។​

ប៉ុន្តែលោកមេឃុំមានជ័យ លោក ស៊ូ ធឿន អាយុ៦០ឆ្នាំ ប្រាប់ឲ្យដឹងថា ត្បិតតែលោក​ទើបតែ​ចូល​កាន់តំណែងជាមេឃុំរយៈពេល១ឆ្នាំ តែលោកបានដឹងថាសាលាបាន​ធ្វើសំណើរទៅ​ថ្នាក់​លើ​អំពីតម្រូវការនៅក្នុងសាលា តែលោកមិនទាន់ឃើញចំណាត់ការណាមួយនៅឡើយទេ ខណៈ​ពេលដែលពលរដ្ឋ និងអាជ្ញាធរភូមិឃុំ ក៏បានជួយជាថវិកាបន្តិចបន្តួចទៅតាមលទ្ធភាព ក្នុងការជួសជុលតុកៅអីចាស់ៗ ដើម្បីឲ្យសិស្សបានអង្គុយរៀនបណ្ដោះអាសន្ន។

លោក ធឿន ថ្លែងថា៖ «ខ្ញុំសូមយោលបល់ទៅថ្នាក់លើ ទទូចហើយទទូចទៀត ខ្ញុំណែន​ដើម​ទ្រូង​ដែរណា៎ ចង់បានអគារមួយខ្នងទៀតមានប្រាំបន្ទប់ទៅ វាជាការស្រេចទៅហើយ»

តែយ៉ាងណាអាជ្ញាធរភូមិឃុំក៏មិនមើលនឹងភ្នែកដែរ ព្រោះបាននឹងកំពុងកែច្នៃតុកៅអីបាន​មួយ​ចំនួនជួយសាលាបឋមសិក្សាជន្លែង ហើយអ្វីដែលលោកមេឃុំរង់ចាំ គឺជំនួយពីថ្នាក់លើក្នុង​ការ​កសាងអគារសិក្សាថ្មីឲ្យសិស្សានុសិស្សតំបន់លោកបានរៀនសូត្រ។ នេះជាការលើក​ឡើង​របស់លោក ធឿន។

រោងដោលសម្រាប់សិស្សានុសិស្សអង្គុយរៀន ដែលមានសភាពចាស់ទ្រុឌទ្រោម ដែល​កំពុង​ត្រូវ​ការជួសជុលដើម្បីឲ្យសិស្សមានបន្ទប់រៀន និងតុកៅអីអង្គុយរៀនត្រឹមត្រូវ។ (រូបភាពផ្ដល់ឱ្យ)

ចំណែប្រធានការិយាល័យអប់រំស្រុកសណ្ដាន់ លោក នូវ សែ បានថ្លែងប្រាប់ ខេមបូចា ថា បញ្ហា​សាលារៀនដែលនៅក្នុងស្រុករបស់លោកកំពុងជួបប្រទះធំៗ គឺកង្វះ​អគារសិក្សា និង​គ្រូ​បង្រៀន។​ ស្របពេលដែលថ្នាក់ដែលត្រូវការគ្រូបង្រៀនបង្រ្គប់ មាន​រហូតទៅ​ដល់​១៥​ថ្នាក់​ទូទាំងស្រុកសណ្ដាន់។

លោក សែ បានឲ្យដឹងទៀតថា ករណីសាលាខាងលើ គឺលោកបានដោះស្រាយសម្រួល​បាន​មួយជំហានហើយ គឺបន្ថែមតុ២៥ទៅឲ្យសិស្សរៀនអគារថ្ម និងដកសិស្សដែលរៀននៅ​រោង​ដោល​មករៀនត្រឹមតែមួយថ្នាក់វិញ ចំណែកអគារថ្មដែលមាន៥បន្ទប់នោះត្រូវរៀនពីរវេន​ដដែល។​

យោង​តាម​មាត្រា​៦៨​នៃ​រដ្ឋធម្មនុញ្ញ​ រដ្ឋាភិបាល​មាន​កាតព្វកិច្ច​ផ្តល់​ការ​អប់​រំជា​មូលដ្ឋាន​រយៈ​ពេល​​ប្រាំបួន​ឆ្នាំ​ដោយ​ឥត​គិតថ្លៃ​សម្រាប់​ប្រជាពលរដ្ឋ​កម្ពុជា​ដែល​មាន​សិទ្ធិ​ទទួល​បាន​។​ ក្រសួង​​អប់រំ​ យុវជន​ និង​កីឡា​ បាន​ជំរុញ​ និង​លើកកម្ពស់​ការ​ចុះ​ឈ្មោះ​ចូល​រៀន​ថ្នាក់​មូលដ្ឋាន​នៅ​ទូ​ទាំង​ប្រទេស​ ជា​ពិសេស​សម្រាប់​ក្រុម​ជន​ងាយ​រង​គ្រោះ​ ​អ្នក​រស់នៅ​ជនបទ​ និងតំបន់​ដាច់​ស្រយាល​។

លោក សែ ថ្លែងថា៖ «ខាងខ្ញុំមិនមែនខ្វះសាលា តែនៅជន្លែងទេ សាលាមានលក្ខណៈរោង​ដោល​​មាន៤ ៥សាលាទៀត ហើយសាលាផ្សេងទៀតមានតែអគារឈើបណ្ដោះអាសន្ន ពិបាក​ជាងសាលាជន្លែងហ្នឹងទៅទៀត»

លោកប្រធានការិយាល័យអប់រំស្រុក បញ្ជាក់ថាអាជ្ញាធរឃុំ និងនាយកសាលាបាន​ព្រមព្រៀង​ថា​នឹងសាងសង់រោងដោលថ្មី ដែលរឹងមាំ និងទូលាយជាងមុនចំនួន៣បន្ទប់។ ប៉ុន្តែ​សំណើ​ដែល​ការិយាល័យអប់រំស្រុកបានផ្ញើជូនមន្ទីរ និងក្រសួង អំពីតម្រូវការស្នើសុំអគារថ្មីនៅមិន​ទាន់​ទទួលបានការឆ្លើយតបនៅឡើយទេ បើទោះបីជាមានការរាយការណ៍ជូនរាល់ឆ្នាំក្ដី។

លោក សែ បន្តទៀតថា៖ «យើងដាក់រៀងរាល់ថ្នាំ ហើយសំណើនឹងនៅដៃមន្ទីរ​ក៏មានដែរ​អំពី​តម្រូវ​ការអគារសិក្សា។ ប៉ុន្តែលទ្ធផលយើងអត់ទាន់មានការឆ្លើយតប ដោយសារថ្នាក់លើ​មើល​ពីផ្លូវឃើញមាន៥បន្ទប់ទៅហើយ តែគាត់មើលតែពីក្រៅ មិនដឹងការលំបាករបស់​លោកគ្រូ​អ្នកគ្រូ»

អ្វីដែលលោកប្រធានការិយាល័យអប់រំស្រុកសណ្ដាន់រំពឹងថា ​ក្រោយមានការផ្លាស់ប្ដូរការ​គ្រប់​គ្រង​សាលាឲ្យនៅក្រោមខេត្ត និងក្រុង នឹងមានការផ្លាស់ប្ដូរវិជ្ជមាន ហើយស្រុក​របស់​លោក​នឹង​មានគ្រូបង្រៀនក្របខណ្ឌគ្រប់ចំនួន និងអគារសិក្សាគ្រប់គ្រាន់ ត្បិតពលរដ្ឋ​នៅតំបន់​លោក​មិនមានលទ្ធភាពជួយកសាងសាលាឡើងព្រោះពួកគេជំពាក់បំណុលធនាគារច្រើន និង​មាន​ជីវភាព​ខ្វះខាត។

លោក សែ បានបន្ថែមថា៖ «ខាងខ្ញុំមានពង្រីកថ្នាក់ មានសាលាកើតថ្មី​ ដល់តែក្រសួងឲ្យប្រើ​ប្រាស់​ចំនួនគ្រូដដែលៗ អ៊ីចឹងខ្ញុំប្រើគ្រូកិច្ចសន្យាខ្លះ និងគ្រូក្របខណ្ឌខ្លះ តែនៅតែខ្វះ​ដដែល»​។ លោកបន្តថា៖ «បើរដ្ឋបាលខេត្ត រដ្ឋបាលស្រុកគាត់គិតគូរពីវិស័យអប់រំជាអាទិភាព គាត់នឹង​ជួយដោះស្រាយ ប៉ុន្តែយើងចាំមើលសិនព្រោះទើបផ្លាស់ប្ដូរថ្មីៗ ចាំមើលគាត់មាន​ចំណាត់ការ​យ៉ាងម៉េច»

ជុំវិញវិស័យអប់រំ លោកនាយករដ្ឋមន្ត្រី ហ៊ុន ម៉ាណែត បានថ្លែងកាលពីថ្ងៃទី១ ធ្នូ ឆ្នាំ២០២៣ អំពីគោល​នយោបាយសំខាន់ៗ តាមរយៈសកម្មភាពចំនួន៤ ដែលត្រូវបានដាក់ចេញ ដើម្បី​លើក​កម្ពស់គុណភាពអប់រំ ចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់អនុវិទ្យាល័យ ស្របតាមដំណាក់កាលទី១ នៃ​យុទ្ធសាស្ត្របញ្ចកោណ ដើម្បីពង្រឹងគុណភាពអប់រំ កីឡា វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សាថ្មី។​

ប្រធានសមាគមគ្រូបង្រៀនកម្ពុជាឯករាជ្យ អ្នកស្រី អ៊ុក ឆាយ៉ាវី ធ្លាប់លើកឡើងថា ប្រព័ន្ធអប់រំ​នៅកម្ពុជាមិនទាន់មានស្តង់ដាទេ ខណៈវិស័យអប់រំទទួលបានថវិកាច្រើនលានដុល្លារ ដូច្នេះ​អ្នកស្រី​សង្ឃឹមថា ថវិកាទាំងនោះនឹងឆ្លើយតបតម្រូវការ និងដើម្បីស្ដារគុណភាព​អប់រំឲ្យមាន​ភាព​ល្អប្រសើរ។

តាមរបាយការណ៍របស់អង្គការ SeeBeyondBorders បានរកឃើញថា វិសមភាពនៃការអប់រំ និងសមត្ថភាពគ្រូបង្រៀន គឺជាបញ្ហាប្រឈមមួយក្នុងចំណោមបញ្ហា​ប្រឈមផ្សេងទៀត​នៅ​ក្នុង​វិស័យអប់រំ ខណៈសាលារៀន​នៅ​តាម​ទីក្រុង​ផ្តល់​នូវ​គុណភាព​អប់រំ​ និង​ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ​ខ្ពស់​ជាង​សាលារៀន​នៅ​តាម​ជនបទ​ និង​តំបន់​ដាច់​ស្រយាល​៕

232 views

ព័ត៌មានទាក់ទង

ព័ត៌មានថ្មីៗ

អត្ថបទពេញនិយម